RES // Con educación, sin inserción
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La Revista de Educación Social publica desde 2002 experiencias y conocimientos relativos a la educación social e intenta llegar a un público más amplio que el estrictamente profesional. Su último número está dedicado a la relación entre la educación y la inserción social.
“La seguridad de proyectos biográficos y de carrera social y profesional basados en la inversión en formación ya no funciona”, indica el resumen de la revista. “Esa inversión, de tiempo y dinero, no asegura una inserción digna, porque lo laboral se ha desregulado en aras del mercado, como fruto de ese nuevo ramalazo del liberalismo utilitarista que todo lo fía a la producción”.