Revista de ‘estudios de juventud’ // Jóvenes y talento

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Revista del INJUVE de Estudios de Juventud en su número 117 aborda la inmersión tecnológica de los colectivos juveniles actuales (millennials y centennials) en torno a la creación de una cibercultura generacional propia y diferencial. La perspectiva que se ofrece del uso y conocimiento de las TIC por parte de los jóvenes pretende superar los discursos involucionistas que conforman visiones apocalípticas en materia cultural, educativa, etc., para ofrecer una mirada transformadora y propositiva de la juventud en relación con la sociedad de la información.